Evvivaaa ! par Cathy Venturelli, Formatrice en Croissance Evolutive

Pour et Vers Une Meilleure Approche Globale de la Personne

Evvivaaa ! par Cathy Venturelli, Formatrice en Croissance Evolutive - Pour et Vers Une Meilleure Approche Globale de la Personne

Repérer Vos Talents – Comment ? 4/4

Repérer nos talents – Comment ? 4/4

25 talents – Inspiré de l’Institut Gallup (ayant créé une liste de talents en entreprise)

Exercice :

Lire attentivement la liste ci-après et cochez ensuite vos talents, ceux que vous reconnaissez avoir.

Cette liste n’est pas exhaustive; elle peut néanmoins déjà vous servir de guide.

Vous pouvez et je vous le conseille vivement : y réfléchir, la compléter et y ajouter des talents non repris ici mais qui vous paraissent – en tant que personne – essentiels.

Ceux-ci ne sont pas uniquement adressés à votre sphère professionnelle, vous pouvez bien entendu également l’élargir à votre sphère intime, personnelle.

Le vocabulaire est à adapter selon votre langage propre pour éviter toutes connotations déplaisantes qui pourraient vous bloquer.

Aucun jugement de valeur, focalisez sur le sens du mot.

Le Résilient

  1. il a la conviction qu’il rebondira toujours
  2. il ne se laisse pas démonter par la critique
  3. assurance et confiance en soi lui donnent la certitude qu’il s’en sortira
  4. métaphore du chat qui retombe toujours sur ses pattes.

Le Réparateur

  1. il a le goût de remettre en état ce qui est cassé
  2. précis et objectif, il sait poser un diagnostic fiable et trouver des solutions pour réparer.

L’Intellectuel

  1. il est parfois coupé de ses émotions
  2. son goût est centré sur l’activité intellectuelle
  3. il ne reste pas à la surface des choses
  4. il aime creuser, décortiquer, approfondir.

Le Collectionneur

  1. il a la curiosité en éveil
  2. il a soif d’apprendre
  3. il prend plaisir à engranger de l’information :  » Cela peut toujours servir ». (Satisfaction dans l’idée de l’utilité future)
  4. il apprend pour le plaisir, mais ne cherche pas forcément à développer une expertise dans un domaine ou un autre. (Satisfaction dans l’apprentissage en tant que tel).

Le Stratège

 

  1. il sait trouver rapidement les options possibles en fonction de son but et de la situation présente
  2. il anticipe et choisit les meilleurs angles d’approche.

Le Créatif

  1. il aborde le monde avec des yeux neufs
  2. il aime les idées, les concepts et sait jongler avec eux : « comment cela se passerait si… et puis si… et si… ».

Le Visionnaire

  1. il capte les courants
  2. il détecte avant les autres ce qui va arriver
  3. souvent pionnier, sa vision du futur est aussi forte que le présent.

L’Optimisateur

  1. il « sait » où est le gisement
  2. il fonctionne avec son « flair » et tire le meilleur parti d’un système ou d’une situation
  3. il aime faire encore mieux avec ce qui marche déjà bien.

Le Révélateur de Talents

  1. il voit le potentiel chez les autres, ce qui lui permet de les épauler
  2. il sait détecter ce qui est unique et spécifique chez quelqu’un et aime à le faire évoluer.

Le Compétiteur

  1. il est conscient du niveau de performance des autres et s’y compare
  2. il a besoin d’être en compétition; c’est ce qui lui donne de l’énergie, de la motivation car son levier est d’être meilleur
  3. il parvient à faire toujours plus et mieux.

Le Facilitateur / Le Conciliateur

  1. il a horreur du conflit
  2. il sait surtout générer de l’harmonie autour de lui
  3. il introduit de la souplesse et de la fluidité
  4. en sa présence, les choses paraissent (plus) simples.

L’Empathique

  1. ressentant les émotions d’autrui, il est ouvert et aime la relation
  2. il est capable de se mettre à la place de l’autre
  3. tout en gardant la distance nécessaire pour ne pas être « envahi ».

Le Négociateur

  1. il n’aime pas les rapports de domination
  2. il établit donc des relations d’interdépendance et de partenariat
  3. il ne cherche pas le compromis, mais toujours un accord à partir de discordes
  4. il met en oeuvre sa créativité pour envisager des situations selon des points de vue différents.

Le Rassembleur

  1. il génère un sentiment d’appartenance
  2. un haut niveau de confiance en sachant intégrer, inclure les gens dans un groupe et les fidéliser
  3. il se sent autant accueilli qu’il sait fédérer.

Le Convainquant

  1. il sait convaincre les autres et les rallier à son point de vue
  2. il a les arguments pour emporter l’adhésion, séduire, « vendre »

Le Communiquant

  1. il sait faire passer un message et le rendre captivant
  2. comme un conteur, il ne se contente pas d’énoncer les faits; il y met de la forme et capte l’attention.

Le Responsable

  1. il a un fort sens de la responsabilité et des valeurs auxquelles il croit
  2. il ne promet que s’il le peut
  3. il s’engage sur ce qu’il dit et fait
  4. l’honnêteté, l’intégrité et la loyauté sont importantes; il en va de sa réputation.

L’Enthousiaste

  1. il a une attitude à la fois positive et concrète, ce qui rend son enthousiasme contagieux
  2. pour lui, le verre est à moitié plein
  3. il voit le bon côté d’une situation, mais avec lucidité
  4. il excelle à opérer des recadrages et mettre en lumière ce qui est positif.

Le Leader

  1. il sait et il aime commander, donner des directives et prendre les situations en main
  2. la confrontation n’est pas un problème pour lui, mais au contraire, le début de la résolution d’un problème.

L’Organisateur

  1. il fonctionne en multi-tâches
  2. il sait gérer plusieurs variables en même temps et les orchestrer pour optimiser le résultat.

Le Précis

  1. une fois sa décision prise, il reste totalement centré sur l’objectif jusqu’à ce qu’il soit atteint et met toute son énergie à son service
  2. métaphore de la torpille ou du laser.

Le Structuré

  1. il est spécialisé et a le sens du détail, il décompose ses projets en étapes et mini-objectifs
  2. il a besoin d’évoluer dans un univers prévisible
  3. il bâtit ses projets en fonction de cela.

Le Vérificateur

  1. analyste et logique
  2. il aborde la vie de façon rationnelle
  3. il aime les faits et veut la preuve de ce que l’on avance
  4. il ne se contente pas de ce qu’on lui montre
  5. sérieux et prudent
  6. il prend son temps
  7. vérifie
  8. fait particulièrement attention à l’endroit où il met les pieds
  9. on dit de lui qu’il est fiable.

Le Flexible

  1. il vit dans le présent
  2. il se caractérise par sa souplesse en s’adaptant à l’imprévu et en accueillant les évènements nouveaux avec facilité
  3. il n’est pas gêné par le fait que les choses puissent se passer autrement que ce qui était programmé.

L’Hyperactif

  1. il a toujours besoin de faire quelque chose pour créer, avancer, « booster » les autres
  2. impatient de passer à l’action, son domaine d’excellence est dans le lancement, le démarrage des choses
  3. « OK, on y va quand ? »

 

Etre réaliste et concret !

Vous n’avez coché aucun talent : vous vous sous-estimez…vraiment trop ! ou alors vous avez été trop vite.

Vous avez coché toutes les cases : vous vous surestimez… beaucoup trop ! ou vous avez manqué d’attention.

Si vous n’êtes pas réaliste et que vous ne restez pas dans le concret, vous vivez dans le monde du :

  • souhait
  • fantasme
  • rêve…

Faites bien la distinction entre ce que vous tendez à devenir et ce que vous êtes ici et maintenant !

Au point coché, veuillez donc ajouter ces 2 questions :

  1. Quand est-ce que j’ai découvert ce talent ?
  2. Quelles preuves ai-je de cela ?

Pourquoi ces deux questions supplémentaires ?

  • Pour la première, il s’agit de déterminer si vous avez cet acquis ou si c’est inné.
  • Est-ce qu’il est :
    • naturel ?
    • spontané ?
    • facile ?
  • Pour la deuxième, il vous faut trouver des preuves (le pluriel est voulu et plus que 2)
    • si vous n’avez pas excellé dans tel ou tel domaine, 1 fois ou 2, ce n’est pas suffisant pour le reconnaître en tant que talent mais plutôt comme :
      • une performance
      • une aptitude spéciale
      • dans un contexte bien précis (qui est alors peut être un talent).
    • d’ordinaire, possédez-vous ce talent ?

Quand vous aurez répondu à ces 2 questions judicieuses, votre liste a changé… rien de plus logique !

Il n’est pas question ici bien entendu, de décerner le prix à telle ou telle personne, il n’y a pas de césar à la clé…

Il s’agit pour vous ici de déterminer les vôtres.

Maintenant sélectionnez, pour cela reprenez :

  1. vos réponses pour cet exercice
  2. vos réponses pour l’exercice précédent (voir article précédent)

Confrontez-les et dégagez-en 5 !

Ce seront vos 5 talents principaux, ceux pour lesquels vous faites vraiment la différence !

Désormais, vous connaissez vos vrais talents, vous les possédez, ce sont les vôtres ! 

Piste : Y’en a-t-il que vous pensez avoir développé ?

Comment les :

  • amplifier ?
  • utiliser ?
  • déléguer ? 

Bien amicalement,

Cathy Venturelli

venturelli baronville and co

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